• Benvenuti a scuola
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Amministrazione trasparente

Piano Triennale di Formazione 2016-19 Ambito 26

Albo

Amministrazione Trasparente

Le Collaborazioni

StStrutture ed Enti operanti nel territorio

La scuola utilizza le risorse presenti nel territorio  per una modalità educativa di apertura che sia al tempo stesso ricettiva e interattiva, in termini di:

a- opportunità di fruizione culturale;

b - offerta culturale della scuola che si apre al territorio;

c - impegno all’ascolto di bisogni e richieste provenienti dall’esterno;

d - impegno per un’offerta didattica la più ampia possibile e in linea con i bisogni del territorio, basilari sul piano formativo,riguardanti la fascia degli alunni in uscita dalla scuola secondaria di primo grado.

La scuola, nel conseguire la propria mission, oltre ad individuare i portatori d’interesse istituzionali: famiglie, docenti, personale ATA, Amministrazione Scolastica,( MIUR, USR, INVALSI, ANSAS), scuole di grado superiore, ha avviato una collaborazione con accordi formalizzati o informali con:

l’Amministrazione comunaleche sostiene sollecitamente qualunque iniziativa dell’istituto e fornisce un valido supporto alle diverse esigenze e richieste. Il Comune, inoltre, assicura servizio di autotrasporto agli alunni pendolari (che vivono nelle frazioni limitrofe), servizio di autotrasporto per visite guidate nel territorio, servizio mensa.

 Altre strutture presenti nel territorio sono:

v  la Biblioteca comunale, sempre disponibile per visite, progetti, consultazioni e prestiti;

v  la piscina  comunale con la quale è stato realizzato un  accordo per il progetto nuoto;

v  l’A.V.L.S.S. associazione di volontariato, che fa da supporto agli interventi messi in atto

             dall’ufficio di servizio sociale intervenendo in favore di famiglie in difficoltà, dei minori a rischio;

v  l’A.V.C.P.A. associazione di volontari del comune di Palazzolo A.;

v  l’A.N.F.F.A.S. ed altre strutture per l’assistenza degli alunni con handicap;

v  l’A.I.A.S. sezione di Palazzolo A.  che offre servizi di logopedia, fisioterapia e socio- psico pedagogici;

v  l’Equipe A.S.P. che interviene in casi di alunni con particolari difficoltà e D.S.A. ed offre   servizio  di medicina scolastica;

v  l’A.V.I.S. Comunale di Palazzolo Acreide dalla quale vengono organizzati degli incontri pergli allievi finalizzati alla conoscenza dell’associazione e di educazione alla salute;

v  la Casa Famiglia “Luigi Monti”,  la Casa Famiglia  “Villa Enrica”, la Casa d’Accoglienza “Madre della Tenerezza” con sede in Palazzolo A., checollaborano con la scuola nella formazione degli allievi che sono loro ospiti;

v  la  F. I. D. A. P. A. Distretto Sicilia sezione di Palazzolo Acreide con la quale la nostra la scuola organizza incontri di formazione e concorsi di varia natura;

v  l’Associazione UNITALSI di Palazzolo Acreide con la quale, oltre a progetti relativi al volontariato, si svolgono scambi culturali;

v  il LIONS CLUB sezione di Palazzolo A. grazie al quale i nostri allievi vengono coinvolti inprogetti e concorsi ispirati a temi sociali e di promozione umana come la pace e la solidarietà;

v  la SOAT (Sezione Operativa di Assistenza Tecnica )dell'Assessorato Regionale delle Risorse Agricole e Alimentari, con la quale la nostra scuola organizza progetti di ampliamento dell’Offerta Formativa.

AcAccordi di rete e convenzioni

 Comune di Palazzolo A.

C-1FESR 06-POR-Sicilia 2010-1044“Interventi per il risparmio energetico”

C-2 FESR 06-POR-Sicilia 2010-662“ Interventi per garantire la sicurezza degli edifici scolastici”

C-3 FESR 06-POR-Sicilia-2010-868“Interventi per aumentare l’attrattività  degli istituti scolastici”

C-4 FESR 06-POR-Sicilia 2010-796“Interventi per garantire l’accessibilità a tutti degli edifici scolastici”

C-5 FESR 06-POR-Sicilia 2010-706“Interventi finalizzati a promuovere le attività sportive, artistiche e ricreative”

 Istituto Comprensivo “G. Verga” di Canicattini BagniIstituto capofila

-Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013-Avviso “Realizzazione prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti – finanziato con il FSE Regione Ob. Convergenza Piano annuale di coesione Anni scolastici 2012/2013 e2013/2014.

-Progetti   di  prevenzione dell’uso di alcool, fumo e delle nuove dipendenze patologiche (D.D. N° 14 37 del 12/07/2012).

1°Istituto Comprensivo di Melilli

Istituto capofila

 

-Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013-Avviso “Realizzazione prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti – finanziato con il FSE Regione Ob. Convergenza Piano annuale di coesione Anno scolastico 2013/2014 (Ex Circolo didattico “G.Judica”)

Progetto dal titolo “Scuola che passione!”

 

PROGETTO IN RETE CON I.C. “VERGA” CANICATTINI BAGNI  ( in corso)

“ Volare alto nella valle degli Iblei” Progetti   di prevenzione dell’uso di alcool, fumo e delle nuove dipendenze patologiche (D.D. N° 14 37 del 12/07/2012). Istituto scolastico capofila candidato Istituto Comprensivo “G. Verga” di Canicattini Bagni

 Gli interventi e le azioni previste dal progetto “Volare alto nella valle degli Iblei” si svilupperanno nell’intero territorio dell’Unione dei Comuni valle degli Iblei (Canicattini Bagni, Sortino, Palazzolo Acreide, Buccheri, Buscemi, Cassaro e Ferla).

I destinatari finali di un progetto di prevenzione primaria che intende agire per contrastare il fenomeno dell’assunzione di droghe ricreazionali non possono che essere tutti i giovani(12-18 anni) residenti nei sette comuni dell’Unione.

Il progetto ha come obiettivo quello di incidere, attraverso azioni di informazione, sensibilizzazione, formazione, sui sistemi di riferimento dei giovani, sui destinatari intermedi che sono anche tutti gli “adulti educatori” che fanno parte delle agenzie educative formali e informali e sui decisori politici territoriali.

In particolare le azioni sviluppate dal progetto sono:

v  campagna informativa rivolta agli “adulti educatori” che si relazionano con i giovani;

v  promozione del progetto rivolto a tutti i cittadini;

v  seminari di sensibilizzazione rivolti a tutti i docenti degli istituti di istruzione secondaria di primo grado;

v  seminari di sensibilizzazione rivolti a tutti gli studenti della seconda classe degli istituti di istruzione secondaria di primo grado;

v  seminari di sensibilizzazione rivolti a tutti i genitori degli studenti degli istituti di istruzione secondaria di primo grado;

v  interventi di task force rivolti a tutti gli studenti della terza classe degli istituti di istruzione secondaria di primo grado.